基于OBE理念的听障大学生《动画角色设计》课程思政建设的策略研究

在OBE的理念下,以市场需求为导向,把思想政治教育贯穿人才培养的全过程,把课程思政建设作为落实立德树人的根本任务。听障大学生作为一群特殊群体,由于其特殊性,更应进行思政教育,单一的思政课已经满足不了学生的需求,将思政课和专业课有机结合,实现从思政课程到课程思政的转变,使各类课程与思政课同向同行,形成协同效应。