高职院校学生心理自助体系构建研究

高职院校的学生正处于青春期末端,心理趋于成熟,为了确保高职院校学生的身心健康成长,心理自助体系的构建尤为重要,是帮助高职院校学生健康成长的关键。为此,高职院校应该对自身的工作做出有效的调整,利用好现有的资源构建出全面化、规范化的心理自助体系,由点到面的不断扩大和完善自助服务体系。所构建的学生心理自助体系,不仅要充满科学性,还要充满多样性,让心理自助服务的开展形式更加丰富,辅助心理自助体系顺利开展,提高高职院校学生的心理自助能力,从而促进学生更好的发展。