时间观理论在提高大学生生命意义感中的应用探析

长期居家上网课,脱离了与同学和老师的现实接触使得大学生对于生命意义的看法出现了极大的改变,大学生心理健康教育、生命教育需要适应现代教育教学形式的新变化,重点解决大学生学业、人际压力、上课形式变化所造成的心理健康新问题,津巴多倡导的平衡时间洞察力理念,为大学生心理健康教育工作提供了新的思路,通过为学生建立积极健康的平衡时间洞察力提升大学生的生命意义感和心理健康水平,对学生心理健康教育工作具有重要意义。