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语言学概论课程教学改革研究
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摘要
基于高校教育改革发展新形势下,各地区高校语言学专业教师要高度重视语言学概论课程的实践教学创新工作。负责语言学概论课程教学的教师要及时转变自身教学理念,注重培养学生良好的综合能力与素养,促使他们能够熟练掌握运用好语言学专业理论知识与技能,能够基于自身的语言分析鉴赏能力解决各类实际问题,完成各项工作学习任务。本文将进一步对语言学概论课程教学改革展开分析与探讨。
作者
张成凤
机构地区
凯里学院·人文学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第6期173-176,共4页
关键词
语言学概论
课程
教学改革
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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