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初中生物教学中存在的问题以及应对方法
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摘要
现如今,教育改革在我国不断推进,新课程改革对不同阶段的教学提出了相应的要求,各阶段的教育工作者都在对教学方式不断创新,寻找符合学生发展需要的教学策略。在初中生物教学中,教师要做的是帮助学生掌握基础生物学知识的同时达到对学生学科素养的培育,发散学生思维,帮助学生更好发展。虽然现阶段初中生物教学取得了显著进步,但是仍然存在一些问题有待改善,随着时代进步,一些传统的教学方式必须改革。因此,本文将对初中生物的教学进行分析,找出问题并探究解决方式。
作者
林世兰
机构地区
新疆伊犁州霍城县瞻德中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第6期8-11,共4页
关键词
初中生物
问题
方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中国科技期刊数据库 科研
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