摘要
在中学生的学习生涯中,历史虽不作为主科但也是必修课程之一,是学生了解历史文化的重要学科。新课改的不断深化推行,让中学历史教师越来越重视在教学过程中融入史料知识,从而保障整体教学质量,使学生成绩得到相应的提高。如何在历史教学过程中有效融合史料知识是目前历史教师需要重视的问题,构建多元教学课堂的方式帮助学生培养历史学科素养是目前中学阶段历史教学的教学目标之一。本文主要研究了史料知识的基本情况以及应用现状,并分析了在当前历史学科教学中融合史料知识进行教学的重要作用和相应办法,希望对促进历史学科教学工作开展有一定的积极作用。
