浅析高中音乐教育现状及发展对策

音乐作为人类艺术中最早产生的艺术种类之一,贯穿了整个人类社会的发展与变迁,并随之取得了巨大的进步。音乐学科是高中教育体系中的基础性学科课程之一,同时也是素质教育倡导下的主要内容,为了进一步完善我国高中音乐教学框架,高校需要正视传统音乐中存在的问题和不足。本文针对目前我国高中音乐教育现状以及存在问题,提出几点有效的对策,从而提高高中音乐教育水平。