教育心理学在高校学生管理中运用分析

随着素质教育的大力推广,各种高校都开始重视对学生品德方面、能力方面、个性方面、身心健康等方面的培养,促使学生可以更好地融入社会,成为合格的社会主义接班人。就目前来看,高校的学生心理问题日益凸显,高校教师需要予以高度的重视,积极地采用教育心理学的知识和手段对其进行高效的管理,促使学生身心健康。基于此,本文主要研究的是在高校的管理工作中,通过教育心理学的知识提高管理质量,促使学生健康发展。