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初中化学课堂高地建设新思路

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摘要 改革无止境,教研有窍门。在全面提升初中化课堂教学效率的过程中,我们一定要从教学实际出发,为培养学生的化学核心素养保驾护航。
作者 施杰
出处 《今天》 2022年第12期187-188,共2页
分类号 C [社会学]

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