初中英语口语教学路径探析

初中英语口语教学已成为现阶段教师教学的基础内容之一,是衡量学生英语成绩的标准。传统教育影响下,英语阅读处于填鸭式教学,仅寄望于量变引起质变,却忽视了学生对于英语学习逐渐失去了兴趣度以及课堂的参与性,教师忽视口语的重要性,学生无法充分地口语练习,导致不会说,也说不出,最终造成口语能力的薄弱,也阻碍了师生的互动和交流,与新课改的要求相差甚远。为此,英语教学中,教师应优化课堂教学方式,采用听说结合的方式,增加学生口语训练的力度和机会,奠定口语能力提升的基础,增强对英语知识的理解,提升对英语知识的记忆,提高英汉转换能力,促进英语学习高效发展。