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基于人文理念的小学语文教学探究

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摘要 当前,以学生为中心的教育理念已经在各大课堂中成为主导,教师立足学生个人做好文章,着眼于学生人文素养教育,全方位、多角度培养学生的人文素养。小学语文教学也立足这一人文教育理念,并采取切实的教学方法和手段落实理念,在语文课堂教学中突出学生主体地位,充分发挥其学习的积极性,从而促进学生学习能力的提高以及综合素质的提升,助力学生身心健康成长。
作者 王芳
出处 《今天》 2022年第12期99-100,共2页
分类号 C [社会学]
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