期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈如何运用信息技术增强中小学道德与法治课教学效果
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在实施新课改的过程中,教学的创新常常与新课改紧密相连,而在道德与法治课教学过程当中,如何运用信息技术已逐渐备受人民的认可。本文章主要围绕如何运用信息技术增强中小学道德与法治课教学效果一些相关的状况进行了详细的调查,结果表明,现阶段在中小学道德与法治课教学中运用信息技术教学情况并没有达到预期的效果,受诸多因素的制约,同时,并对如何运用信息技术增强中小学道德与法治课教学的效果进行了探讨。
作者
马浩龙
机构地区
环县环城小学
出处
《今天》
2022年第12期71-72,共2页
关键词
信息技术
道德与法治
中小学
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
6
1
李大更.
信息技术环境下的初中道德与法治课教学策略[J]
.天津教育,2021(15):36-38.
被引量:8
2
林思梦.
信息技术视域下初中道德与法治有效教学策略[J]
.亚太教育,2021(7):124-125.
被引量:2
3
范杏.
初中道德与法治教学中信息技术运用策略探究[J]
.科学咨询,2021(34):291-292.
被引量:1
4
房丽丽.
融入信息技术 赋能思政课堂——小学道德与法治“活动园”教学策略例谈[J]
.安徽教育科研,2022(1):107-108.
被引量:7
5
农照银.
“双减”背景下初中道德与法治课堂教学的策略研究[J]
.求知导刊,2022(5):59-61.
被引量:4
6
谢全俭.
立德树人 润物无声--新形势下初中道德与法治课堂教学策略探究[J]
.中学政史地(教学指导),2022(9):9-12.
被引量:5
引证文献
1
1
刘丽华.
信息技术支持下的初中道德与法治课教学策略[J]
.中国新通信,2023,25(22):230-232.
1
白春霞.
如何运用信息技术增强中小学思想政治课教学效果[J]
.启迪,2022(22):73-74.
被引量:1
2
杨慧兰,刘瑞鹏.
领导者运用惩罚权的典型风险与化解策略[J]
.领导科学,2022(8):54-56.
今天
2022年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部