基于区域内城乡学校互助共同体建构的一点思考

针对于城乡学校互助共同体在构建时所存在的问题,为了更好的落实区域基础教育均衡化的发展要求,对于教学资源薄弱地区进行改造,城乡学校互助共同体要在共同发展目标的指引下,对于二者互助间存在的问题进行归纳,在探究与原因分析问题的基础上,针对于我国教育的特点,对于互助共同体工作进行优化,通过持续探索不断创新,保障学校互助共同体的构建效果。本文主要探究了城乡学校互助共同体的构建方案。