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浅析核心素养视域下如何提高初中古诗文教学策略研究

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摘要 古诗词文化在我国可谓是历史悠久,成书于西周至春秋中叶时期的《诗经》记载了约五百余年间三百零五篇诗歌,其中风雅颂各有千秋,大多来自民间与宫廷的祭祀诗词,是中国古诗词的里程碑和源头;之后著书于战国时期的《楚辞》更是将浪漫主义与现实主义抒发的淋漓尽致 ;汉乐府和魏晋南北朝时期的诗歌铺垫了对盛唐时期的五言,由此迎来了古诗发展的高潮,唐诗以初唐四杰为开始涌现了一批又一批千古奇才,留下了愦不绝口的千古名篇 ;宋词以其承上启下的作用,继承唐诗的基础上对诗词的长短形式上作了新的创新,与唐诗形成了中国古代诗歌形式上的绝代双雄 ;其后又经过演化发展的元曲、清小说也对我国历朝历代乃至当今有着举足轻重的作用。
作者 高显胜
机构地区 永靖县三峡中学
出处 《今天》 2022年第12期1-3,共3页
分类号 C [社会学]
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