小学美术教学与传统文化的结合思考

小学美术作为学生需要学习的一门重要学科,不同于其他学科,相对比较轻松,艺术性的特点比较明显,受到了不少学生的广泛欢迎。在现阶段的小学美术教学中,明确要求不仅要使学生掌握更多有用的学科知识,并且要通过对传统文化的渗透,使学生的文化素养能够得到不断提升。因此,本文提出了一系列小学美术教学与传统文化的结合策略。