乡土地理在初中地理教学中的有效运用

在初中阶段,由于学生们刚开始较为系统的接受地理知识,在学习过程中普遍出现“地理难”的问题。本文立足于乡土地理的角度,探讨了其在初中地理学科教学中运用的价值、融合过程中存在的问题以及进行有效运用的策略,希望能够给教师工作者提供有意义的参考,提升学生们对地理知识的理解能力。