优秀传统文化教育视角下的小学文言文教学方法研究

一直以来,中华民族的传统文化能将我们的人民牢牢地联系在一起,是无形的文化脐带。古诗文中(包含中小学)渗透优秀的传统文化教育的教学研究,我们可以查阅到的有不少。但小学文言文方面渗透优秀传统文化的研究较少,本文将对此展开研究。