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贵州苗族民间游戏——竹竿舞在幼儿园的应用
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摘要
我国是一个多民族国家,各民族有着自己丰富的文化底蕰和内涵。贵州少数民族众多,有着浓郁的民族特色。在幼儿园以游戏为基本活动的要求下,民间游戏是一种宝贵的教育资源。幼儿民间游戏有浓厚的趣味性,符合幼儿好奇、好动的特点。让他们玩中学、玩中乐、玩中创,更好的促进他们的全面发展。将贵州苗族民间游戏竹竿舞与音乐活动、户外活动相结合,能够很好地促进幼儿节奏感、身体协调、动作发展及社会性发展。
作者
赵莎莎
机构地区
贵州省贵阳市花溪区青岩幼儿园
出处
《新一代(理论版)》
2022年第14期30-32,共3页
The New Generation
关键词
竹竿舞
节奏感
身体协调
社会性发展
归属感
教学活动
户外活动
分类号
G0 [文化科学]
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新一代(理论版)
2022年 第14期
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