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浅谈PBL教学法在中职《心理健康》课程中的应用
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摘要
心理健康教育课程的教学不同于其他一般课程的教学,因此教学方法上也有所差异。PBL教学法以问题为导向,创设相关情景,引导学生将所学知识运动到现实生活当中,提高问题解决的能力,实现心理健康教育的教学目标,契合心理健康教育课程的形式。本文主要探讨了PBL教学法在中职《心理健康》课程中的应用及取得的实际成效,丰富心理健康教育课程的教学模式和教学方法。
作者
宫傲
机构地区
上海市第二轻工业学校
出处
《新一代(理论版)》
2022年第14期5-7,共3页
The New Generation
关键词
PBL教学法
心理健康教育
分类号
G0 [文化科学]
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新一代(理论版)
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