期刊文献+

民族文化融入幼儿园绘本教学活动的探讨

下载PDF
导出
摘要 中华民族是一个包含了多民族文化内涵的伟大民族,自新世纪以来我国经济社会快速发展,素质教育质量也一步步提高,随着核心素养理念的提出,民族文化成为了教育教学的重点内容,幼儿教育是儿童开展学习旅程的前提,也是学生离开家庭踏入校园的初始阶段,在幼儿园绘本教学中融入民族文化是帮助儿童认识和了解中华传统文化内涵的有效方式。本文深入探讨了将民族文化融入幼儿园绘本教学活动中的相关策略。
作者 肖昌薇
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第5期1-4,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部