新课标下初中语文阅读与写作一体化教学模式思考

新课标作为新时期的教学理念,为初中的学科学习教学提供着充足的帮助,在教学改革背景下,教育部门更加注重学生学科素养的提升,随着语文学科地位的逐渐提升,更应该充分的重视阅读与写作一体化的教学模式的实现,这样一来不仅提升了学生的阅读能力,也为写作积累了丰富的素材,让学生在学习知识的过程当中进行充分的思考,使学生的语文学习能力得到全面提升,也能更好地相应新课改的教学理念,夯实语文阅读能力为写作能力的提升积累素材,本文通过对新课标理念下的初中语文阅读与写作一体化教学的方法进行分析,旨在全面提升学生的读写能力。