新时代教育评价改革背景下影响广西民办高等教育质量提升的因素及对策研究

新时代背景下,教育质量成为衡量高等教育优质与否的关键因素,如何立足于教育评价改革要求,实现高等教育的优化转型,成为中国特色教育体系构建的关键因素。对此,高等教育必然要立足于对教育发展前景的考量,综合分析影响高等教育质量的关键因素,从国家、学校、学生等角度出发,制定清晰明确的战略发展计划。鉴于此,文章立足于新时代教育评价改革背景,面向广西民办高等教育质量影响因素展开专项研究,以期深化现阶段高等教育改革主题,突破高等教育改革瓶颈,为教育质量的全面提升提供有利借鉴。