摘要
探究社区慢性病管理中实施健康教育的价值。 方法:选取社区收治的慢性病患者360例为此次观察对象,纳入时间自2021年2月~2021年10月。遵循数字随机法将其分组为参照组(n=180)、研究组(n=180),参照组开展常规慢病管理干预,研究组在常规慢病管理干预基础上强化健康教育。对比两组慢性病患者生活质量、生活能力、疾病认知度、治疗依从性。 结果:护理后,研究组病患生活质量指标(生理、心理、社会、环境)、疾病认知度、治疗依从性、Barthel指数分值高于参照组,P<0.05。 结论:于社区慢性病管理中施行健康教育对提升病患生活能力、疾病认知度、治疗依从性以及生活质量有显著效果。
