在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法

初级中学的语文教材以中学生的心理特点为前提,充分遵循新课程标准的要求,选取了大量经典文化,教学任务目标与传承传统文化紧密相连。初中阶段学生的辩证能力较弱,很容易被主流价值观所影响,初中语文理应提高教学质量,借助优秀的中华传统文化知识丰富初中学生的价值观,促进学生语文素质发展,让优秀传统中华文化得以传承与发扬。本文将从趣味课堂、丰富教学形式、开展研学以及经典文化教育四个角度来解析如何在初中语文教学中传承传统文化。