融媒时代大学生媒介素养教育路径研究

大学生作为媒介接触中较活跃的人群之一,从传播方式、传播内容到传播渠道都比较倾向于新媒体行为习惯,是新媒体的重要适用人群和内容生产者.融媒体环境对大学生的传播行为和习惯养成提出了新的要求,开展大学生媒介素养教育成为逻辑必然.高校应加强顶层设计,把核心价值观塑造、创新意识培养、综合素质提升等融入到媒介素养教育中来,构建科学有效的大学生媒介素养教育机制,加强对大学生传播内容的监督和引导,形成积极的干预机制,把媒介素养教育融入到课程中来,从多方面构建有效的媒介素养教育机制.