初中体育与健康教学翻转课堂模式的构建

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摘要在初中体育与健康教学中引入翻转课堂模式,对革新传统的体育教育模式、提高学生的体育运动技能具有重要的意义.针对现阶段一些初中体育教师对“翻转课堂”这一模式了解不多的现状,笔者通过实证研究提出如下建议:一是在教学准备环节,教师应当结合教学目标和教学内容,制作或搜集专业的示范视频,供学生课前自主学习;二是在课堂教学环节,初中体育教师应当结合学生学习情况,科学“以学定教”;三是针对部分自律性弱的学生,强化督促与指导,以提升教学实效.

作者刘金礼

机构地区贵州省遵义市播州区团溪镇中学

出处《前卫》 2021年第3期196-198,共3页

关键词初中体育与健康翻转课堂构建对策

分类号 G0 [文化科学]

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