摘要
随着社会的不断进步,人们对精神文化生活有着更高要求,而在现代社会的发展进程中的教育领域,人文精神也越来越受到重视。作为人文思想背景下的高职院校舞蹈教学则更加注重人与自然之间和谐相处、相互理解和尊重,并作为一种优秀且可持续发展的教育方式也逐渐被人们所接受。在此背景下我们更应该注重将人与自然、文化等相互融合。但是在我国目前传统文化背景下所形成和存在出来的是“以教师为中心”“学生为主体”等诸多现象却影响了人文思想与情怀这一类教育理念以及对大学生进行素质化塑造过程中,其对于人的精神世界发展产生严重的消极作用。与此同时,由于传统教学理念以及相关设施设备不完善等因素影响下对当代大学生进行专业化、系统化和职业性培训成为当下社会各界普遍存在且亟待改善之处。本文从“以人为本”为出发点进行研究和探讨并分析了目前高校舞蹈教学存在问题及解决对策;同时结合当下高校学生对专业技能训练现状以及人文思想观念,提出相应措施来促进我国当代大学生在未来社会发展中的可持续发展之路,进而提高学生的知识和技能,使得学生感受舞蹈教学的魅力,培养学生的艺术素养。
