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浅析提升高职护理专业英语应用能力的教学理念创新
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摘要
“以学生为中心,以职业需求为导向”的教学理念已成为当前高职教育探究的热点,传统的教育模式向现代开放性、多样性的教育模式转型是高职教育改革的必然趋势。在全球经济一体化背景下,国际融通与合作日益密切,提高高职护理专业学生英语应用通力,培养具有国际化视野的应用型人才显得非常重要。本文通过简述国外教育界普遍共识的几种教育理念,并结合国内高职目前教学实际,对当前高职护理专业英语教学改革与实践具有一定的借鉴意义。
作者
缑奕显
机构地区
河南应用技术职业学院基础教学部
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第5期159-162,共4页
关键词
国外教育理念
护理专业英语
教学启示
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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