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浅析提升高职护理专业英语应用能力的教学理念创新

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摘要 “以学生为中心,以职业需求为导向”的教学理念已成为当前高职教育探究的热点,传统的教育模式向现代开放性、多样性的教育模式转型是高职教育改革的必然趋势。在全球经济一体化背景下,国际融通与合作日益密切,提高高职护理专业学生英语应用通力,培养具有国际化视野的应用型人才显得非常重要。本文通过简述国外教育界普遍共识的几种教育理念,并结合国内高职目前教学实际,对当前高职护理专业英语教学改革与实践具有一定的借鉴意义。
作者 缑奕显
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第5期159-162,共4页
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