新时代网络背景模式的《建筑力学》教学创新改革

报告围绕学校工程管理专业本科人才培养方案,以 OBE 教育教学理念为指导,坚持“课程思政”建设引领,对《建筑力学》课程教学改革及其成果进行总结,面对《建筑力学》课程学时压缩、学习难度大等客观问题,结合学生学习情况,从教学内容优化设计、教学方法手段改革及形成性考核评价管理等方面进行探讨与实践,依托“Tronclass”平台,采取“线上线下”混合式课程教学模式,多媒体辅助教学等教学手段,将信息化手段与课堂教学过程管理深度融合,全面提升学生学习效果和综合素养。