中职学校思想政治教育有效沟通研究

我国中职学校思想政治教育起步较晚且体系不完整、不系统,师资数量不足且流动性较大,生师比例失调,教育对象呈现出多种类型,起始点参差不齐,以及沟通环境存在缺陷。这些综合性因素导致了中职学校思想政治教育有效沟通较低。因而,需要中职学校各方加强思想政治教育意识,完善各方面的不足之处,学校要提供思想政治教育资源保障,教育者要提高沟通素质能力,教育对象要激发沟通的内驱力,不断完善教学内容和教学方式,改善沟通环境,以提高思想政治教育有效沟通,实现思想政治教育目标。