微课视角下的翻转课堂在高职护理基础护理学教学中应用研究

高职院校是培养综合型、应用型人才的主阵地,在高职院校的护理专业教学中,基础护理课程作为必备的内容,是培养学生临床实践能力的必经之路。高职护理专业的基础护理学教学,要站在翻转课堂的视角,利用微课模式,构建起线上和线下相结合的基础护理学教学新格局,培育专业型护理专业人才本。文对微课视角下的翻转课堂进行了分析,结合微课视角下的翻转课堂在高职护理基础护理学教学中的作用分析了微课视角下的翻转课堂在高职护理基础护理学教学中的具体应用。