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核心素养下中职数学高效课堂构建

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摘要 现代教育要求各学校全面实施素质教育,并提出以培养“全面发展的人”为核心。人才培养主要包括文化基础、自主发展和社会参与等几个方面,综合体现为人文底蕴、学习精神、科学精神、责任担当、健康生活及实践创新等几大素养,具体来说则是国家认同等十八个基本的要点。就中职数学学科的教学发展来说,数学核心素养主要是指具备数学基本特征,并且能够适应个人终身发展及社会发展需求的必备品格和关键性能力,这也是中职数学课堂教学的主要目标,是需要让学生在中职数学课堂教学过程中不断形成的。中职教育作为我国基础性教育重要的构成部分,其在现代教育体系中发挥着重要的作用。中职学校要重视培养学生的数学核心素养,要从学生的学习实际出发,不断提升学生的个人能力与综合素质。基于此,本文对核心素养下中职数学高效课堂的构建策略进行论述,希望能够对日后工作起到一定的参考性意义。
作者 邓发萍
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第30期97-98,共2页
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