以新时代中国特色社会主义思想引领西藏高校学生三观教育之研究

新时代中国特色社会主义思想的提出为我们培养西藏高效学生正确三观指明了方向。思想政治课的教学应该重点培养学生在课堂学习过程中和社会实践活动中对于思政理论知识的获取,掌握理论联系实际的方法,形成正确的世界观、人生观和价值观,为学生的三观教育奠定基础。及时掌握学生的思想变化并有针对性的加强学生的三观教育效果,是加强西藏高效学生三观教育的客观需求。本文以新时代中国特色社会主义思想引领的西藏高校学生“三观教育”为重点,结合当下政治基础,对学生三观教育方式进行分析,为我国高校学生三观教育提供对策。