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关于小组合作模式在高中物理教学中的有效开展
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摘要
小组合作学习是对传统教学模式的改革和创新,将其应用于高中物理课堂,可以有效克服传统物理教学的不足,使学生在小组合作学习和共同思考中获得物理知识,有效提升高中物理教学效率。因此,教师在物理教学中可以运用课堂小组、实验小组、作业小组等教学方式教导高中学生,以此帮助学生学习物理知识,提升学生物理学习的能力。
作者
雷利梅
机构地区
贵州省遵义市赤水市第三中学
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第31期103-104,共2页
关键词
高中物理
小组合作
教学现状
开展策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
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