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谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
小学阶段的学生年龄较小,不具备自我约束的能力,所以在学习的过程中很少会积极完成教师布置的任务,在一定程度上影响了教学的效率。而自主学习能力的培养不仅能够提高学生的学习积极性,还能保证教学的质量和效率,对促进学生全面发展有重要帮助。对此,文章就小学数学教学中学生自主学习能力的培养展开探讨,以期能为学生今后的学习奠定坚实的基础。
作者
李开玺
机构地区
贵州省毕节市纳雍县董地苗族彝族乡石关小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第21期36-37,共2页
关键词
小学数学
课堂教学
自主学习能力
培养策略
分类号
C [社会学]
爱情婚姻家庭
2022年 第21期
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