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情感体验式教学在高等专科护理生理学教学中的应用

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摘要 情感体验式教学作为一种新的教学理论和新的教学方法,在高等专科护理生理学教学中得到了广泛的应用。对于高等专科护理生理学教学来说,通过情感体验式教学的应用,不仅符合护理生理学教学的特点,也更符合学生的身心发展规律,在这种积极的情感体验下,不仅能够帮助学生提高学习的质量和效率,更能够帮助学生在学习的过程中,树立正确的职业价值观念。因此情感体验式教学在高等专科护理生理学教学中具有重要应用价值。
作者 陈姣姣
出处 《爱情婚姻家庭》 2022年第21期17-19,共3页
分类号 C [社会学]
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