幼儿绘本课堂教学策略探析

绘本教学是幼儿教学的一项主要内容,有着重要的现实意义。在当前的幼儿教学课堂,很多教师在进行绘本教学时教学目标含糊不清,教学缺乏个性,忽视对幼儿独立思考能力的培养。本文阐释绘本阅读的意义所在,探讨绘本教学的课堂导入、课堂教学方式和创新模式,实现课堂教学的实效性,以期促成幼儿语言的发展,智力的发展,思维情感的培养。