小学数学课堂教学时间管理的现状及优化策略

随着新课改对教育教学所提出的最新要求,就需要教师能充分利用课堂教学的时间,对课堂教学时间进行有效的管理,才能够更好地提升学生在课堂学习过程当中的效率和质量。教学课堂的时间从广义上来说,占比是非常小的,但是却是教师,充分发挥自身教育教学来引导学生接受知识的重要时间段,所以在这个时间段当中,课堂当中的时间因素也会直接影响到学生的学习效率和质量。