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浅谈幼儿教育中的“寓教于乐”
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摘要
随着社会经济发展和城市化进程的加快,社会的竞争日益加剧,新时期的社会对优秀的人才提出了更高的标准和需求,许多家庭都希望自己的孩子在新的时代下能够有更好的发展,因此,幼师在幼儿园中开展优质的教学就显得十分重要。在教学中幼师们不难发现兴趣是儿童学习知识和能力的最根本的驱动力,因此有很多幼师采取“寓教于乐”的教学方式。但是在实际操作中仍存在许多问题,本文将通过实行“寓教于乐”的必要性、出现的问题以及措施等方面来阐述。
作者
马媛媛
机构地区
把什民族学校附设幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第8期192-194,共3页
关键词
幼儿教育
寓教于乐
健康成长
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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汤俊波,张英锋.
霍兰德职业兴趣理论在高中生职业生涯规划教育中的应用[J]
.考试与招生,2023(1):31-33.
中国科技期刊数据库 科研
2022年 第8期
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