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“三进一融”模式下高职院校思政育人路径探究

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摘要 本文是“三全育人”视域下高职院校学生思想政治教育工作探究,探究以思想导师进学院、职业导师进班级、素质导师进社团、第一课堂与第二课堂有机融合的思政育人模式。“三进一融”育人模式是党建引领下高校思政教育工作的有效途径,是落实“三全育人”的重要举措,是提高育人功效将思想政治教育润物细无声的融入学生的具体实施。旨在培养有理想、有信念、有担当的社会主义高技能型人才,为学生成长成才和思政教育开辟新路径。
作者 李阳阳
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第8期139-142,共4页
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