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小学数学自主学习课堂创设策略
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摘要
数学课程是小学阶段的重点教学科目之一,也是初中、高中阶段的重点教学科目之一,从学校对数学学科的重视程度就可以看出,数学教学对学生思维的发展和综合能力的提升有着非常重要的影响。由此可见,培养学生的自主学习能力是当前数学教学的首要任务, 只有提高学生的自主学习意识,才能让他们全身心地投入到对数学知识的学习当中,从而更好地完成教学目标,促进学生的综合素质发展。
作者
宋贝尔
机构地区
吉林省通化市东昌区佟江小学校
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第33期113-114,共2页
关键词
小学数学
教学策略
自主学习能力
分类号
G [文化科学]
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