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关于高中政治课堂中德育思想的融合探究

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摘要 在高中阶段,学生正处于成长发育的重要时期,是学生认知世界养成人格心理的重要时期。为了帮助学生养成正确的道德观念,帮助学生形成正确的价值观。教师应当积极地将德育思想融入到课堂当中,明确德育教学对学生成长的意义,在帮助学生掌握政治知识,提升学生政治水平的基础上,向学生传播正确的思想观念,从而助力于学生的健康成长。基于此,本文就从现阶段的高中政治课堂出发,探讨德育理念与课堂教学具体融合策略。
作者 廖颖
机构地区 新余市第二中学
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第33期63-64,共2页
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