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中华优秀传统文化融入高中政治课教学策略探究
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摘要
中华优秀传统文化对人们的生活有着很大的引领作用,是影响我国人民思想意识、价值观念、道德修养、行为准则的重要元素。通过在高中政治课教学过程中有效融入我国优秀传统文化,不仅可以引导学生形成良好的道德素养,树立正确的价值理念,提升学生的审美情趣,同时也对高中政治课程的高效教学起到了推动作用。本文将对中华优秀传统文化融入高中政治课教学的策略进行探究。
作者
刘俊凤
机构地区
安徽省芜湖市繁昌区第一中学
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第33期43-44,共2页
关键词
中华优秀传统文化
高中政治课
策略探究
分类号
G [文化科学]
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2021年 第33期
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