论师范生信息化素养提升的实效

“互联网+”时代的到来,给教育行业带来了生机和发展。提高和培养职前教师即师范生的信息化教学能力,是当前高师教育工作的一个重要课题。为了教学质量的提高,让学生更好的成长,教师应从多媒体课件的创新改进、新媒体手段的灵活运用、数据信息化等多方面出发,提升师范生的信息化素养。