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高中数学课堂中培养学生核心素养的重要性及创新性策略
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摘要
在当前教育整体形势发生深刻变革的时代背景下,以学科核心素养为着手点,设置学校教育的主要目标任务,将有效推动学校教育水平迈向更高层次。而对于高中数学来说,数学教师应当结合数学学科的特殊性,将培养学生的数学核心素养与日常教学进行紧密结合,创设各类课堂教学模式,以创新化、实践化为原则,不断提升学生的数学核心素养。
作者
任邯
机构地区
邯郸市第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第5期100-103,共4页
关键词
高中數学
核心素养
教学方法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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