期刊文献+

初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的策略

下载PDF
导出
摘要 初中物理具有较大的抽象性,在教育过程中,需要学生具有良好的思维能力,因此,加强培养学生的创新思维能力,可以极大地增强物理教育效果。初中教师应在各个方面对学生的思维能力加以培养,结合具体的物理知识,并采用全新的教学理念,增强学生的物理思考兴趣,进而达到培养创新思维目的。
作者 陈林 陈益友
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第34期53-54,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部