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小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
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摘要
随着新课程标准的不断推进,越来越多人开始注重小学阶段的美术教学,小学美术是美术教学的初级阶段,这个阶段的教学主要以培养学生的审美能力为主。在这个阶段,教师需要认真准备课堂教学的内容,注重学生审美能力的培养,这样才能更好地促进学生形成良好的审美观,提高学生的学习热情,增添学生的生活色彩。加之小学阶段的学生年龄较小,自身的社会阅历本就有限,不仅他们的审美能力不够高,而且小学美术课堂教学中也需要更加注重学生审美能力的培养。本文阐述了小学美术课堂教学中学生审美能力的培养策略。
作者
周永明
机构地区
内蒙古呼伦贝尔市中心城新区新海小学
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第34期37-38,共2页
关键词
审美能力
小学美术
能力培养
分类号
G [文化科学]
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