摘要
初中生英语写作能力不断能够提升学生英语作文水平,还能够发散学生思维,培养综合素养和创新能力。初中英语教师在英语写作能力培养方不断加强研究,创新英语写作教学模式并提出了较多的教学方法,为初中生英语写作能力的综合提升提供了较大的帮助。但是,初中生在英语写作方面往往存在着仿写较为严重、审题不认真、缺乏足够的词汇、创新能力不足以及与社会结合较少等问题,写作的英语作文较为平淡。本文将深入研究分析初中生英语创新写作能力培养中存在的主要问题,并提出具有针对性的培养策略。
出处
《电脑乐园》
2022年第6期199-201,共3页
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