摘要
分析积极心理干预对不同人群心理的影响,更好的指导心理干预工作的开展。方法:本次研究开展时间:2020年2月-2020年12月,研究对象为240例不同心理状态人员,其中将120例封闭人员纳入观察组,未封闭120例人员纳入对照组,对照组实施心理健康教育宣传,观察组采取积极心理干预措施。通过相关量表评价是否处于封闭环境及积极心理学干预对心理状态的影响。结果:干预前,观察组90项症状自评清单(SCL-90)、创伤后应激障碍清单(PCL-C)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、阿森斯失眠量表(AIS)评分均高于对照组,有统计学意义(P<0.05);观察组干预后SCL-90、PCL-C、SAS、SDS、AIS量表评分均小于干预前,有统计学意义(P<0.05)。结论:对不同人群积极采取多元化的心理干预,有助于帮助心理危机人群改善心理问题,降低应激性心理障碍风险,使其更好地面对生活与工作,值得推广应用。