期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语教学如何激发学生的求知欲
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语教学的成效与学生对知识的渴求紧密相连。激发学生的求知欲,是改善英语教学改革的根本途径。这种实践方法并非机械式的。通过对学习的兴趣的培养,可以激发学生的求知欲,问题能激发学生求知欲,以及培养成就感能激发学生求知欲。
作者
袁玲玲
机构地区
江西省南昌市致远双语学校
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第35期153-154,共2页
关键词
英语教学
求知欲
激发
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
贲蕾.
新时代五四精神引领地方应用型高校英语教学改革[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2022,40(4):256-258.
被引量:1
2
张淑涵.
跨境电商背景下高校电子商务英语教学改革对策探析[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2022,43(7):108-111.
被引量:6
3
林诗韵.
以增强职业教育适应性为目标的高职综合英语教学方法路径探究[J]
.英语广场(学术研究),2022(22):113-115.
4
黄思荧.
信息化背景下职教本科专门用途英语教学模式探究[J]
.延边教育学院学报,2022,36(3):54-56.
世纪之星—高中版
2021年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部